Základy systemické práce s dětmi a dospívajícími – ONLINE

Online kurz prostřednictvím aplikace TEAMS – není nutné tuto aplikaci instalovat, přihlášení je možné přes webový prohlížeč. Účastníci dostanou před kurzem manuál pro použití této aplikace – jak se přihlásit, jak se zapojit do diskuze, jak klást dotazy apod.

Videopozvánka od lektorky

Obsah:

1. Základní teoretická východiska systemického přístupu

• Základní teoretická východiska systemického přístupu Úvod do tématu: představení lektora, kurzu a jeho cílů, krátké představení účastníků, jejich zkušeností a očekávání.
• Účastníkům budou představeny hlavní myšlenky radikálního konstruktivismu a Luhmannovy teorie sociálních systémů. Základní teoretická východiska budou doplněny o praktické příklady.

2. Význam vztahového prostředí v rodině pro socializaci dítěte

• Účastníci se zamyslí nad vlastní pozicí ve vztahu ke klientům dle systemických principů.
  Účastníkům bude představen koncept pomoci a kontroly. Pomoc: doprovázení, vzdělávání, poradenství a terapie. Kontrola: opatrování, dozor, přesvědčování a vyjasňování. Účastníci budou hledat příklady ze své praxe

3. Systemický rozhovor

• Účastníkům bude představeno pět fází systemického rozhovoru při práci s dítětem: příprava, otevření, dojednávání, průběh, ukončení a příprava.
• Účastníci budou seznámeni s konstruktivními otázkami Toma Andersena a konstruktivními otázkami Steva de Shazera a Insso Kim Bergové.

4. Přístup zaměřený na řešení

• Přístup zaměřený na řešení.
• Účastníkům budou představeny základní principy přístupu zaměřeného na řešení.
  Účastníci budou seznámeni se třemi způsoby spolupráce s klientem: zakázka, stížnost a návštěva. Účastníci budou hledat příklady ze své praxe.
• Budou představeny kritéria jasné formulace cíle spolupráce a techniky vycházející z přístupu zaměřeného na řešení: otázka po zázraku, škálování, otázka se slůvkem namísto, něco na cestu a další techniky. Vybrané techniky budou doplněny příklady z vlastní praxe.